Principi del concorso

Il concorso prevede un lavoro autonomo degli insegnanti con i loro studenti per la scelta dei testi, la nomina di un candidato-lettore per ogni classe e la preparazione alle selezioni.
Una selezione video e una selezione in presenza al Teatro Franco Parenti porteranno i migliori lettori all’evento finale, il 6 Maggio 2026, in cui verrà eletto il miglior giovane lettore dell’anno.
Tutti i finalisti saranno premiati per la loro partecipazione e riceveranno dei libri per la biblioteca di classe o d’Istituto.

Edizione 2026
IL BICCHIERE MEZZO PIENO
Leggere il mondo con occhi fiduciosi

L’obiettivo è aiutare i giovani a coltivare uno sguardo positivo sulla realtà, rifacendosi a brani colmi di speranza e resilienza, in cui la capacità di affrontare le difficoltà con coraggio e spirito costruttivo siano fonte di ispirazione. Attraverso i libri, i giovani lettori possono incontrare personaggi che non si arrendono, che trovano la forza di cambiare le cose e che credono nei propri sogni nonostante le difficoltà. Si tratta di imparare ad immaginare alternative, cercare soluzioni e credere che domani possa essere migliore di oggi. La capacità di cercare il lato positivo delle cose diventa così competenza di vita: imparare a leggere il mondo con occhi fiduciosi, pronti a scrivere il proprio futuro.

Saranno accettati esclusivamente testi che siano in linea col tema proposto per l’Edizione 2026

Obiettivi

La partecipazione al concorso può inserirsi nel progetto educativo degli insegnanti e consentire loro di svolgere un ricco lavoro in più direzioni:

• stimolare la lettura personale;
• migliorare le abilità di lettura;
• arricchire l’espressività verbale e non verbale;
• accrescere la cultura letteraria e l’attualità offrendo l’opportunità di scoprire autori, opere, il mondo della creazione letteraria e dello spettacolo dal vivo.

Giuria

Umberto Ambrosoli – Presidente
Alberto Toffoletto – Presidente onorario
Letizia Affatato, Valentina Brioschi, Silvia Cariati,
Giulia Cogoli, Marco Drago, Carlo Feltrinelli, Luca Formenton,
Davide Steccanella, Andrée Ruth Shammah

I criteri di valutazione

• capacità di distogliere lo sguardo dal testo e stabilire un contatto visivo con il pubblico
• intonazioni, modulazioni, accentuazioni, variazioni ritmiche per dare significato al testo letto
• espressività, capacità di trasmettere emozioni
• articolazione corretta
• fluidità di lettura
• velocità di lettura adeguata
• rispetto della punteggiatura e del ritmo della frase
• respirazione
• potenza della voce adeguata
• postura (gestione del corpo per dare vita al testo senza realmente recitarlo)
• coerenza e interesse dell’estratto scelto con le motivazioni espresse nella lettera di accompagnamento

I criteri di valutazione definiti dal regolamento consentono agli insegnanti di organizzare il lavoro con i propri studenti in modo libero ed efficace, mentre la selezione catalizza le energie e stimola il coinvolgimento.

1 Ottobre – 14 Dicembre 2025
Apertura delle pre-iscrizioni e avviamento progetto in classe
Dopo aver compilato la pre-iscrizione e letto il Regolamento inizia il tuo progetto in classe: scegliete il testo, sulla base della tematica suggerita per questa edizione, lavorate sulla lettura ad alta voce ed eleggete il candidato-lettore che vi rappresenterà.

12 Gennaio 2026
Termine consegna del materiale
Compila i Mod.02 e 03 e invia il tuo video
Dopo aver compilato i due moduli e realizzato il video del Candidato-lettore che legge il brano scelto (ricorda di leggere attentamente il Regolamento per i riferimenti tecnici), puoi inviare tutto il materiale a: giovanilettori@teatrofrancoparenti.com.

15 Dicembre 2025 e 2 Febbraio 2026 dalle 11.00 alle 12.30
Formazione docenti
Due sessioni di formazione dedicate agli insegnanti delle classi iscritte al concorso: lunedì 15 Dicembre 2025 con un autore, lunedì 2 Febbraio 2026 con un’attrice vocal coach.

14 Gennaio 2026
Prima selezione: la giuria sceglie i candidati alla seconda selezione
La prima selezione si è conclusa. Una giuria di esperti ha esaminato i video pervenuti, selezionato i migliori fra i candidati-lettori e individuato le scuole che accedono alla seconda fase del Premio. Dalle 60 classi iscritte, 48 hanno concluso la procedura prevista e, tra queste, 33 classi, provenienti da 20 istituti scolastici, sono state selezionate per accedere alla seconda fase.

Gli istituti di provenienza delle classi selezionate:

ICS “Via Viquarterio” (indirizzo musicale), Pieve Emanuele
ICS Montalcini, Peschiera Borromeo
IC “Via Val Lagarina”–”G. Vico”, Milano
ICS Simona Giorgi, Milano
ICS Madre Teresa di Calcutta–Meda Ferrarin, Milano
IC Confalonieri–Rosa Govone, Milano
Scuola Statale Luigi Majno–Commenda, Milano
IC Tommaso Grossi–Tito Livio, Milano
IC di Bereguardo – plesso Marcignago, Marcignago (Bereguardo)
IC di Bereguardo, Bereguardo
ICS Piazza Leonardo da Vinci–Tiepolo, Milano
IC Morosini–Manara, Milano
IC Loi–Mombretto, Mediglia (Pantigliate)
Istituto Nazario Sauro–Rinascita–A. Livi, Milano
Istituto Rita Levi Montalcini, Buccinasco
IC Rita Levi Montalcini–Gramsci, Bollate
IC De Marchi–Gramsci, Paderno Dugnano
IC Quintino di Vona, Milano
IC Iqbal Masih, Pioltello
Scuola Casa San Giuseppe–Maria Ausiliatrice, Melzo

11 e 12 Febbraio 2026
Seconda selezione in teatro
Si è conclusa anche la seconda selezione in teatro. Una giuria di esperti ha valutato i 33 candidati-lettori provenienti da 20 istituti scolastici di Milano e hinterland.

Ed ecco i 10 finalisti che parteciperanno alla serata conclusiva del 6 Maggio:

ICS Montalcini, Peschiera Borromeo: ROBERT DAVIDE COSTEA
ICS Simona Giorgi, Milano: SOFIA PANTALEO
IC Confalonieri–Rosa Govone, Milano: MATILDA MAGNI
Scuola Statale Luigi Majno–Commenda, Milano: ANITA DI FELICE
IC Tommaso Grossi–Tito Livio, Milano: IANIS BARANESCU
IC di Bereguardo, Bereguardo: ALESSANDRO TELESCA
Istituto Nazario Sauro–Rinascita–A. Livi, Milano: VITTORIA PARMIGIANI
IC De Marchi–Gramsci, Paderno Dugnano: ALESSANDRO SCURATI
IC Quintino di Vona, Milano: GLORIA TASSETTI
Scuola Casa San Giuseppe–Maria Ausiliatrice, Melzo: LUCIA TRONCHIN

21 Aprile 2026
Laboratorio di lettura espressiva per i finalisti
I dieci candidati-lettori finalisti avranno l’opportunità di lavorare, per un pomeriggio intero, con un’attrice e formatrice del Teatro Franco Parenti, per affinare le tecniche base di lettura ad alta voce e preparare al meglio i brani scelti per la selezione finale.

6 Maggio 2026
Serata Conclusiva al Teatro Franco Parenti
I vincitori della seconda selezione, convocati al Teatro Franco Parenti insieme alla loro classe, leggeranno il loro brano davanti al pubblico e a una giuria composta da rappresentanti del teatro, delle case editrici e delle istituzioni. Al termine della serata conclusiva verrà nominato il vincitore e verranno assegnati i premi.

I vincitori del Premio Roberta saranno ospiti di BookCity Milano 2026.